基礎研究與應用研究的關系，理論研究與技術開發(fā)的關系，是相輔相成的關系，相互促進的關系，其各自的地位應該是能夠理清楚的，這本不應該有爭論的，更不應該相互貶低，也不存在誰高尚、誰低賤的問題。不該發(fā)生的事情，天天發(fā)生著，這就是大千世界。
“ 一、具有好奇心、創(chuàng)造性和想象力，即有創(chuàng)新能力。勤勤懇懇只能嚴格照章辦事的人就不適于基礎研究工作。相反，思想活躍，往往異想天開并常出怪主意的人可能更為適合。
二、對科學和科學研究有濃厚興趣。科學研究或基礎研究，是創(chuàng)造新科學知識的工作，這和科學本身不同，研究者必須對科學研究有興趣，把科學研究取得成果作為最大的興趣和報酬，而以科學研究為職業(yè)的人不適于此工作。
當今科學研究領域的另一個十分重要的問題是領導和管理者的素質問題，好的領導、有遠見的領導、有思想的領導與毫無管理思想、喜歡假大空、好大喜功的領導，產(chǎn)生的效果和造成的影響是截然不同的。現(xiàn)特別摘錄馬大猷老先生關于領導者（管理者）的提醒：
“
基礎研究工作主要在人，多少錢也買不來。有些領導同志以為，任何單位或個人，只要給錢就可以負責任何研究工作，這是錯誤的。基礎研究工作首先要求保證學術自由，研究人員在其具體工作范圍內完全自由，不受任何干擾。領導要為研究人員準備輕松的生活和工作環(huán)境，支持其工作。研究人員有責任在完成研究工作后，寫出研究論文或報告，并且在年末寫出年度總結(簡單說明研究工作的成功和失敗)。此外，不向研究人員作任何要求。領導主要為研究人員個人及研究單位作出評價，并負責研究人員的聘請、升遷、獎勵、退休等工作。根據(jù)同行評議作出決定。同行評議聘請三五位資歷較高的大同行科學家進行，不開會，進行書面評議，完全以業(yè)績?yōu)闇剩^對保密。對研究人員作出評價和比較可能形成壓力，但是壓力有助于研究工作。獎勵和評比是主要的領導方法。”
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( W8 V _: l( [" P7 ^6 C& q/ y馬大猷（1915.03.01-2012.07.17），男，物理學家，教育家，聲學家，中國現(xiàn)代聲學開創(chuàng)者和奠基人，中國科學院電子學研究所和聲學研究所創(chuàng)建者之一。
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2 S7 i, o1 p5 U( s. W% G: ?點評：
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在天朝，好奇心太強的都去勞教了
