在日本做機(jī)械設(shè)計的感受43：大學(xué)生小E談話之一

子子61961

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在日本做機(jī)械設(shè)計的感受43：大學(xué)生小E談話之一

; X9 ?: c2 n6 j- Z公司里今年來了兩個中國人員工，一位是剛畢業(yè)的大學(xué)生小E，另外是一位在日本時間很長從別的公司轉(zhuǎn)職過來的前輩。這次為了歡迎他們，我和部門里的小謝，約他們倆一起吃了一次晚飯。

# X- u  H4 S* I0 t! e那是一個普通的周五，小謝在心齋橋那里訂了一家飯店，是國內(nèi)知名火鍋品牌的連鎖店，有抻面表演和變臉表演，他以前去過覺得還行，我這是第一次去。下班的時候，我從公司出來時稍晚了一點，在從更衣室出來后，碰巧遇到小E的上司，我說今天晚上我們找小E一起吃飯，你有沒有什么需要帶話的，然后簡單聊了幾句。從公司出來，騎車到地鐵站，上了地鐵之后，我得知他們已經(jīng)到了店里，我告訴他們我剛上車，預(yù)計要遲到五分鐘。從心齋橋地鐵站出來，在地下就可以走到那家店鋪所在的大樓，我乘電梯上樓，出電梯后看到，這個樓層只有這一家店鋪，是規(guī)模很大的，墻上還有一些中文的毛筆字，有一些中國風(fēng)。店鋪入口附近有用來等候的座位，還有做指甲的地方。走進(jìn)飯店后，我看到店鋪里面裝修得也很漂亮，橘黃色的桌子和半高的隔板，氣氛很好，放眼望去，能看到整個樓層的開闊空間，這和一般的日本居酒屋那種小隔間相比，確實是感覺不同的。
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我找到他們的位置，是一個四人桌，我們點了飲料和菜，然后就開始閑聊。聊了一會兒，話題轉(zhuǎn)到了小E這里。他是去年從國內(nèi)大學(xué)畢業(yè)的，被派遣公司招到，來到日本后參加了一段時間的日語培訓(xùn)，今年他作為派遣社員，被派到我們公司，如果試用期表現(xiàn)得好，有轉(zhuǎn)為正社員的可能性。我們問他，在公司里工作了這幾個月，感覺怎么樣。他說，最近在公司里，領(lǐng)導(dǎo)只給他安排一些雜活，沒有什么正式的任務(wù)。我說，具體有哪些活兒呢？他說，給零件貼單子，把數(shù)據(jù)錄入電腦，發(fā)郵件詢價等等，這些活兒基本都不需要動腦子，他覺得沒什么意思。一開始公司有說，要帶他去中國出差，后來計劃有變動，出差沒帶他，他挺失望的。部門長指定了一個人作為tutor，名義上是要帶著他，給他教一些東西，但是那個人平時也忙于自己的工作，也基本不怎么教他。
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聽到這些話，旁邊的小謝開口對他說，你剛進(jìn)公司，做些簡單的事情其實是應(yīng)該的，工作沒那么忙，從另一方面想也是好事，工作時間里你完成手頭的事情后，有大把的時間可以學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)日語或者業(yè)務(wù)知識，這其實挺好的，自己和子子桑，工作的任務(wù)多了，手頭的事情加班都干不完，根本沒時間去學(xué)點別的東西。工作這東西，都是先做簡單的事情，熟悉之后才能做更大的事情。
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然后我說，我在日本第一家就職的公司，也是做派遣社員，當(dāng)時被派到松下公司去干活。最初做的事情就只是修改圖紙。上司在圖紙上用紅筆標(biāo)出要修改的地方，然后讓我用CAD去修改。就是這些簡單的事情，我做了一兩年的。（實際上沒那么長時間，我改圖改了三個月之后就進(jìn)設(shè)計組去設(shè)計機(jī)器了，這里故意說得時間長一些）。剛進(jìn)公司，做一些簡單的事情，一方面可以適應(yīng)日本的公司氛圍，一方面可以在工作中去學(xué)習(xí)去吸收一些專業(yè)技術(shù)，一方面可以學(xué)習(xí)一些工作中用的日語。這些都是在工作初期要做的事情。

旁邊小謝聽到我說的話，馬上激動地說，他自己很有同感，他剛進(jìn)公司的時候也是一樣的，主要工作就是改圖，也是領(lǐng)導(dǎo)在電氣圖紙里畫個圈，然后讓他改，只不過子子桑改的是機(jī)械圖紙，他自己做的是電氣圖紙，但都是從小事做起的。
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聽到我們的話，小E貌似并沒有什么感受。他說，自己的派遣期間是三年，他說有點擔(dān)心，公司不會是讓他做雜活一做就是三年吧，那樣的話就沒意思了。
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; {* d8 x, k7 o# i3 s0 s! v我對小E說，今天聚餐我為什么遲到，因為來的路上碰到你的上司了，就簡單聊了幾句（只是遲到的借口而已，我當(dāng)時和小E的上司是邊走邊聊的）。小E聽我說到這里，一下子來了興趣，他把身子向前傾，目光灼灼地問我，上司說什么了。我說你上司讓我告訴你，這里是一個好公司。小E聽了，頓時泄了氣，把身子向后靠回去，說，原來是官話呀。我接著說，上司說希望你日語再提高一些。小E說，自己現(xiàn)在日語已經(jīng)基本沒問題了，別人安排工作基本都能聽懂，只是在說的時候，太長的句子還不太會說。

: U' [- E, v) M! p: D1 e* f- K  i我知道他的日語還有些不足，他們部門有兩個上司，都曾經(jīng)半開玩笑地對我說過，讓我告訴小E再學(xué)學(xué)日語，我也能感覺到，有時我說話中夾帶一點說慣的日語單詞，他有時是反應(yīng)不過來的。但我不能說得太直接，我用很輕的語氣對小E說，我感覺你上司的意思是，你的日語還需要進(jìn)一步提高，才能勝任更多的工作。也許你對自己語言的認(rèn)知，與部門里對你的語言認(rèn)知，還略有差距。比如說日本常用短語有5000個，你從一年前開始學(xué)日語，現(xiàn)在能夠聽到后馬上理解的有3000個，那3000個短語是你所了解的范圍，你聽到這些單詞都能理解，于是你認(rèn)為你基本沒問題，但是其余那2000個短語，你其實是因為聽到也不知道什么意思，就選擇性跳過了。這個2000短語，就是一個你需要提高的地方，無論是你在公司里，還是回家之后，如果能再練練聽力，會更好一些。我剛來日本的時候，都是一邊看電視，一般拿本子記的。為了問他，我舉了一個具體的例子，比如說，你每天晚上回家看電視的時候，電視里的新聞播報或者是連續(xù)劇，你一般能聽懂多少。小E說，晚上一般沒時間看電視，業(yè)余時間是要進(jìn)行健身的。
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3 e+ s7 w6 ?% X$ u談了兩個回合，我基本知道，他對別人的話是沒有吸收的意識的。不過因為是在吃火鍋，閑著也是閑著，所以我還是繼續(xù)和他說一些。我略做嚴(yán)肅地對小E說，有一點，你要建立一個意識。我停頓了兩秒，接著說，就是日語里的：身に付ける。直譯就是“往自己的身上貼東西”，引申意思是，注意去吸收東西，去把一些技能從無到有，變?yōu)樽约旱臇|西。你做什么事，都要記得給自己吸收一些東西。我平伸出兩只手對著他，我說，一方面是工作上的東西，說的同時我把左手抬高一點，另一方面是日語上的東西，我把右手抬高一點。關(guān)于日語，你在公司聽同事談話也好，在家看電視節(jié)目也好，現(xiàn)在這個階段，如果你留意，你就會聽到一些新的沒學(xué)過的日語常用短語和說法，如果你把它們記下來，以后在類似的場面也拿出來用，這就是你的東西了。關(guān)于公司讓你做雜活，其實你不用過度在意公司的想法，你注意把自己的工作做好，并且能從中吸收東西，那就好了。關(guān)于工作上的東西也是同樣，比如說EXCEL的用法，比如說聯(lián)系代理商進(jìn)行申請報價的流程，比如工作中處理單子的流程，比如日本人寫郵件的格式，比如說一個東西他給你講的時候怎么講，甚至于他們開玩笑的時候用怎樣的說法，這些事情在你做事的時候，肯定會接觸到新東西的，一點一點吸收之后，就會好很多。旁邊小謝對他說，你可以想，多學(xué)一些東西，然后以后一旦你想找別的工作，你手里就會有資本。聽到這些，小E說，說他自己現(xiàn)在是屬于佛系，沒什么太大追求。我再次伸出兩只手，對他說，一方面在生活中佛系一些，一方面在工作中給自己貼金，這兩條路是不沖突的，兩方面是可以平行進(jìn)行的，反正每天都要去公司，你給自己貼點什么東西，總不是壞事吧。他若有所思。

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) x* D/ m9 x9 q# j然后換了個話題，小E說他以前在上海的時候，有時候會去夜店去玩，到了這邊就不知道有哪些地方可以玩了。我對他說，這方面的東西，我也不太懂。他說，你不是這個圈子里的人，就不會知道的。為了承接他的話，我在想，有什么信息可以提供給他。我先是開玩笑說了一個某某某地，說那里可以走一走看兩眼，他笑了笑說知道那里。然后我覺得剛才說的這個地方不太靠譜，如果他想認(rèn)識新的朋友，也可以到中國人的酒吧那里，于是又給他推薦了一個某某新天地，說那個地方在日本橋車站那里，那里是一個大樓，里面每層都是和中國有關(guān)的東西，樓上有。。。我話還沒有說完，小E笑著說，子子桑剛才還說自己不太懂，這會兒都整出兩個地方了，再說一會兒不定又有什么東西呢。我略感尷尬，一半無奈一半嚴(yán)肅地，用極其緩慢語速對他說，我 只 是 想 給 你 提 供 一 些 信 息 而 已。我沒說出的后半句是，如果你總是這樣說話，那么以后在別的事情上，別人再給你提供信息的時候就要遠(yuǎn)慮一下了。至少別人是不是好意，你要能看出來吧，不然以后怎么在社會上混。他還是個小孩子，他這樣說話只是為了好玩兒才說，估計是大學(xué)里和同學(xué)開玩笑的習(xí)慣性思維還在。其實，這種無謂的diss，對他自己并無益處。嘲諷別人是容易的，但是沒有什么實際用處，新到一個環(huán)境里，應(yīng)該做的是，自己做好表達(dá)，以至于別人給你提供信息的時候也不會擔(dān)心，這樣你才會聽到更多的信息，這樣自己的路才會好走一些。

我又換了個話題，問小E，說你的吉他還在學(xué)么，
* \4 M1 @+ \) B% C+ e7 k他說還在學(xué)，
我說你彈得怎么樣了，會彈什么曲子了。
他說這東西需要學(xué)一年才可以有一定水平，自己剛學(xué)了一個月，還不太行。
我說你在哪里學(xué)的，是自學(xué)么，
他說不是，是在教吉他課的地方，就在那個地鐵站附近，那個什么什么地鐵站，什么了半天也沒說出名字，
聽他的意思，我說是北花田么，
他說應(yīng)該是的，就在那個車站附近有一個DON什么的，唐吉大柯什么的。
% _7 s9 s. H' O5 }旁邊那位前輩說，你說的是堂吉柯德吧，DON QUIJOTE。
8 @6 V) P" W) b  \  N0 L+ H1 r我說，那里應(yīng)該是 新金岡地鐵站了，那是離你家最近的地鐵站。
他說是的。
! A3 z5 x/ ~0 f4 M我心里想你都住了半年了，家附近地鐵站的名字和那個大商場的名字還沒記住么，不過暫時我沒有說出來。

! K" M; c' {( G+ H$ T小E說，一開始他進(jìn)公司是想做銷售工作的，并且也參加了銷售部門的面試，但是在面試之后，他意識到自己發(fā)揮不太理想，有個問題沒有回答好，覺得希望不大。果然，公司后來通知他，沒有分配到銷售，而是某某部門，他說這里也好，不用看客戶臉色了。
% J# \) m- m2 T他說自己在大學(xué)里學(xué)的也是機(jī)械設(shè)計，但是很久不做設(shè)計了，學(xué)了好幾年機(jī)械，最后唯一設(shè)計過的東西就是自己的畢業(yè)設(shè)計。
我就問，你的畢業(yè)設(shè)計是什么呢，
他說，就是那個什么什么，把金屬，然后用什么什么什么什么，一個磁性的流體來使它表面的那個什么，坑坑洼洼，去除一下，拋光，一般的處理工藝有不太好的地方，所以用這個東西效果好一些。
聽了他的描述，我對他說，是這樣的，我在國內(nèi)讀過本科，在日本讀過碩士，我讀碩士的時候?qū)W到的一點是：要學(xué)會去“表達(dá)”東西。現(xiàn)在讓你說你畢業(yè)設(shè)計的內(nèi)容，你說得磕磕巴巴的，這是應(yīng)該提高的地方，現(xiàn)在是9月份，你還說不好，到了10月份，如果你能清楚簡潔地把你的畢業(yè)設(shè)計說出來，這就是進(jìn)步，如果你能夠用日語也把你的畢業(yè)設(shè)計說出來，那就是更了不起的事情。

小謝在旁邊補(bǔ)充，把事情說明白，是一個很重要的能力，工作中總會有一些因為沒說到位而導(dǎo)致的誤會，即使是日本人同士之間也是會有同樣的問題。所以要考慮，怎么說才能讓對方明白，對方想問的問題是什么，怎么答到點子上，這些都是需要學(xué)的。小謝把我想說的話都給說了，我很省心。第一層次是擁有內(nèi)容然后面對聽眾能夠把內(nèi)容傳遞出來，第二層次是改善表達(dá)方式能夠讓對方理解得容易一些，第三層次是預(yù)測可能會出問題的地方然后去進(jìn)行補(bǔ)充達(dá)到充分傳達(dá)以避免誤解。小謝說的是第三層次，小E需要鍛煉的還是第一層次。
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我說，我大學(xué)畢業(yè)后，也是先做派遣社員的。派遣公司為了能把我們派出去，我們進(jìn)入公司后，就給我們做面試的培訓(xùn)和練習(xí)。練習(xí)的時候，讓我們做自我介紹，那時候我們剛畢業(yè)，說完了姓名國籍專業(yè)和來日時間，就沒什么可以說的，沒有什么干貨，這時公司讓我們練習(xí)的就是兩個事情，一個是把自己的畢業(yè)設(shè)計描述出來，不能太長，不能太短，讓人聽了之后，哦，原來是這樣，基本聽明白了。另一個就是，以前打工做過什么樣的零工，學(xué)到了什么，有什么感受。這兩個話題，是我們當(dāng)時著重練習(xí)的內(nèi)容，一個是能順利說出來，一個是能說點內(nèi)容出來，這就是關(guān)鍵點。
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我問他，比如你說公司讓你干雜活，主要是什么東西呢。他說，就是一些訂貨，報價什么的，我說那具體處理的對象是什么東西呢，他說就是一些小東西，各種都有。他繞了半天一點兒正經(jīng)東西也沒有說，我很在意，于是我半裝正經(jīng)半開玩笑地說，你能不能說點兒“東西”出來，具體點兒！FOR EXAMPLE！他被我的嚴(yán)肅嚇到了，就開始低頭沉思，說，例えば......然后他想了幾秒，好不容易說出一個詞：胴體（日語，大型部件鑄件坯料的意思）。我想進(jìn)一步問他那個零件是用在什么設(shè)備上的，想想還是算了，換了一個方面。我說，你看，這就是你做雜事還不夠的地方，對于手頭兒的事情，一定要能夠說出個四五六才好，讓人家一聽，就知道你是有內(nèi)涵的。你現(xiàn)在說不好還沒關(guān)系，一個月后，兩個月后，你能夠說出好多東西，那就是進(jìn)步。那個時候，公司就會發(fā)現(xiàn)，你確實掌握了很多東西，然后就給你安排更多高級的任務(wù)了。

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% a- f9 [( q- J之后又談了一些別的，后來吃得差不多了，我們就先結(jié)束了。收拾東西，結(jié)賬下樓。在電梯里，我們討論各自坐哪個地鐵回家，結(jié)論是我們都是先坐地鐵御堂筋線，但是小E說錯了這個詞，說出的是“御筋堂”，我聽他說錯了兩次，而這條線是大阪最繁忙最常利用的地鐵線，如果以后他跟別人說錯的話印象不太好，于是我決定稍微提醒一下，我用很輕的聲音對他說，那個地鐵應(yīng)該是“御堂筋”，他說好像是的。然后電梯到達(dá)地下一層，我們從電梯出來，拍票進(jìn)站。到了地鐵站臺上，他又說錯了這個地鐵線名。我想了想，對他說，來，再給你上今晚的最后一課。剛才說讓你談話要有“具體內(nèi)容”，那個比較難，現(xiàn)在說一個簡單的，把你接觸到的名字都說對。今天你有四個地方說得不對，一個是堂吉訶德，一個是ドン・キホーテ(DON QUIJOTE)，一個是新金岡地鐵站，一個是御堂筋線。我不會說讓你把一些生僻的東西也記住，這幾個詞都是以后生活中談話中會常遇到的名詞，所以要說對才好。這些東西，你說對了不會加分，但是說錯了會給你減分，減分三次，你就會降低一點，那你多賠呀。你本身是足夠聰明的，你以前能夠到國際上去參加比賽，說明你有過人之處，所以你把你的機(jī)靈再往這方面使用一些，把一些名詞弄準(zhǔn)確一些，把表達(dá)做的豐富一些，那將會是很好的事情。事實上，你的上司也會在意這些東西的，上司很想給你派一個大的項目（我隨便說的），但是一看，有些東西上司說了你沒有反應(yīng)，有些零件你做過之后名字也說不對，上司就會感覺到不安，上司心里會糾結(jié)，怎么辦，這個年輕人說話辦事不夠注意，如果把事情交給他會不會有出問題的可能性，所以上司會為難的，怎么辦，你讓你的上司怎么辦，最后上司心里想，算了，還是別給你安排大的項目了，再做些小項目鍛煉一下吧。你看，因為你的一些不注意而減分，從而失去了一些機(jī)會，多合不來呀。他說，你說的對，我得注意記一下了。

9 U0 G) U4 s/ Y4 a6 p7 @當(dāng)時說了這么多，但是到了一半的時候，我心里就明白了，
小E根本沒聽進(jìn)去，他還沒有一個“去聽”的耳朵。
% S' ~  v$ v0 V* s一路走來，感覺到的是，
) `# q* i, ]$ g" o* F9 A; w% _+ q人的成長，最終目的是需要把事情做好，
在“做事”之前，需要“知道”許多知識和道理和接人待物的方式，
; _! X) \- `2 L# x' s  O; U在“知道”之前，需要去“自學(xué)”或者“聽到”一些話語，
7 X# T; a6 I  r% v# i在“聽到”之前，是自己進(jìn)化出一個智慧的耳朵，有一個“去聽”的心態(tài)。
& ^. {0 ~' a7 o! h這個“去聽”的心態(tài)，現(xiàn)在看來是容易的事情，但是偶爾會有一些年輕人不具備。
( R, ]2 R0 i0 J" r# \* s3 x. q一個人，聽到別人說的一些話，第一反應(yīng)是什么，
是想要去擋回去，
9 D7 g5 l8 u9 O  X2 _) {% f還是想要去聽更多的東西，
這一瞬間的心態(tài)，這一瞬間的習(xí)慣，就會決定其收獲的多少。

之后的一天，我和小謝聊天。我又提到小E，我問小謝，那天聚會，你覺得小E的表現(xiàn)怎么樣。小謝說，感覺別人對他說話的時候，他沒有聽取的意思，總是在。。。他一時找不到合適的表達(dá)方式，我替他接下來說，是在把別人的話往外面擋是吧。他說是的。我說，看來我們的感覺是一樣的，他那個地區(qū)的人，其實多少都有一些類似的傾向。小謝說，想了想，還真是這樣，認(rèn)識的幾個那里的人確實有這種感覺。我說放到十五年前，我也會是同樣的傾向，只是來日本后，我逐漸體會到這樣不太好，才有所轉(zhuǎn)變的，再回頭來看新來的年輕人，就會很在意，如果他自己也能逐漸意識到這一點，并逐漸改進(jìn)的話，那將是一件好事。

% C- o# r3 f9 t5 H之后又有一天，我有事情去小E的部門，找他的上司辦事情，他的上司還記得我說過的飯局，問我，那天和小E聊得怎么樣。我說小E好像不太愿意聽別人講的道理。他上司問，比如說，他是聽了別人的勸告之后會自己想想，還是說左耳朵聽了右耳朵出呢，我說，暫時來看，貌似是后者，也許還是年輕吧。上司說，希望你們一個月帶他吃一次飯，希望他能有所長進(jìn)。這也許也是一種不放棄的心態(tài)吧。
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3 k) o8 X- o+ n: A- o3 a以上，感謝閱讀。

* b* W7 a# o; V3 b, q3 zby 子子

理性的人很感性

寫的超級好，通過日常故事把很多為人處世的道理講解的非常明了。文筆也非常好，如行云流水般，能讓人看下去。實乃制造界的文豪

老鷹

建議子子回國當(dāng)大學(xué)教授。

曉昀

寫的非常好！從平常工作中一件件平凡的瑣事的角度闡述做人做事的大道理，易于理解，通俗易懂。

" m3 [5 G$ K; P3 [; \+ d, s! \" @& v職場上很多人，就比如，子子先生寫的這位小E，找工作一直找不到稱心如意的工作，首先自己不能很好的表達(dá)自己，思路不清楚，不能抓住問題的關(guān)鍵點去和對方交流，與人交流時沒有用心去聽對方表達(dá)的意圖，……。表達(dá)能力欠佳，會在職場上吃大虧，這個有點不值得。

子子先生在文章中提供了一個訓(xùn)練自己表達(dá)能力的很好的方法和思路。這個方法也可以移用到外語的口語訓(xùn)練和表達(dá)。

壕宅技術(shù)男

做大事的基礎(chǔ)就是把小事做好，做的讓人放心，讓人滿意，最好是能夠超出別人的預(yù)期，別人才放心給你做更大的事。同時在做事的過程中不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)。

醉清風(fēng)1122

拜讀了

科技的瘋狂

粗略的看到了幾個重點：有目的的學(xué)習(xí),會聽的耳朵,能說明白的嘴,耐心,細(xì)節(jié)

什么妖魔鬼怪

受教了

hacjg0807

學(xué)習(xí)了

星-星

希望你們一個月帶他吃一次飯
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有些深意，有些無奈  吧

6 T+ S4 [- G3 `  M+ ?* f. @我想，這位上司應(yīng)該在45歲以上