在日本做機(jī)械設(shè)計(jì)的感受（14）——花開(kāi)兩朵，宜簡(jiǎn)宜繁

子子61961

0 k% v1 a; Z" F4 hChapter 1
; I/ L  B- A; V* f  o/ g2 ?有一次我們?cè)诳蛻?hù)工廠里進(jìn)行工事，之后與客戶(hù)進(jìn)行了工事總結(jié)的會(huì)議。
會(huì)談結(jié)束后，我將會(huì)議記錄遞給我們公司新來(lái)的中國(guó)人R，讓他處理一下，
% O5 l: L, o; r& W2 B4 M7 P8 q當(dāng)時(shí)在與日本人J桑談話(huà)，談到會(huì)議記錄的處理，所以當(dāng)時(shí)我用日語(yǔ)說(shuō)的怎么處理，
% B: n' P% X5 Y6 x9 y; B說(shuō)到，會(huì)議記錄這次由R君帶回上海，然后怎樣怎樣。

我把記錄紙遞給R君之后，我到桌子旁邊收拾自己的旅行箱，
4 X& m8 i9 _4 H# q5 H; }% I這時(shí)R君轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)用中文問(wèn)我，“子子桑，這個(gè)東西是讓我弄好后發(fā)給上海事務(wù)所么”。
9 c0 F" U2 ]6 b7 j/ i我聽(tīng)到了他的問(wèn)題，和我安排的不一樣，我知道是剛才的日語(yǔ)部分他沒(méi)有聽(tīng)清楚。
我想了一下，用較慢的日語(yǔ)，對(duì)他重新說(shuō)了一下我安排的事情。
& L& R# L4 x1 o: s$ L% z“When you return to Shanghai Office, scan it and send to us please.”
. ?  y. O; ^' r然后R君對(duì)我說(shuō)：“scan是什么意思，這種事情你能不能用中文對(duì)我說(shuō)一遍?！?font class="jammer">4 m9 y  S% f% v1 C1 {) O9 v, U

聽(tīng)了他的問(wèn)題，我對(duì)他說(shuō)：事情是這個(gè)樣子的，有些事情你最好用日語(yǔ)來(lái)交談，
這樣可以鍛煉你的日語(yǔ)，不然的話(huà)如果你日語(yǔ)鍛煉不到，日語(yǔ)水平得不到提高，
那對(duì)你將是不利的。

4 U' c0 Z8 @& k5 i然后，他對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)我知道，但是用中文交流會(huì)更快更方便一些。”

聽(tīng)到這種說(shuō)法，我覺(jué)得這樣的思考方向是不夠好的，對(duì)他來(lái)說(shuō)是不利的，有必要對(duì)他說(shuō)一下。
于是我對(duì)他說(shuō)，“我可以用中文對(duì)你說(shuō)，那樣的確會(huì)快一些，
但是問(wèn)題是，現(xiàn)在是1月份，你不去聽(tīng)這個(gè)日語(yǔ)的話(huà)，以后你什么時(shí)候才能去聽(tīng)呢？
+ y  y4 Z: n  c! i/ F# q1月份你不去鍛煉，2月份你不去鍛煉，那么到了6月份，你的日語(yǔ)還是這個(gè)樣子，
/ @/ q- E( n- T! @那樣的話(huà)，以后在日本工作時(shí)，需要你單獨(dú)用日語(yǔ)做事情的時(shí)候，就會(huì)有可能有麻煩。
* V: J: W% Q& O/ b" f所以現(xiàn)在有些事情我會(huì)選擇用日語(yǔ)和你說(shuō)，完全是為了你能進(jìn)步一些才這樣做的?！?br /> + o' J% W' a: ]6 b. n, y
R君聽(tīng)了我的回答，繼續(xù)反駁，一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：
“你說(shuō)的我知道，但是這次我是想用中文確認(rèn)一下，以免因?yàn)槿照Z(yǔ)聽(tīng)不懂而耽誤事兒，那樣就不好了。”
, w6 T% F5 K2 f7 U0 ?. I聽(tīng)到他的話(huà)，我還是很在意，整理一下思路，繼續(xù)對(duì)他說(shuō)。
“在這里有兩件事情。
) B6 O) _9 U' m5 C# X1 @第一，現(xiàn)在這里有中國(guó)人，所以你可以用中文進(jìn)行確認(rèn)，但是如果沒(méi)有呢。
- y  J4 g8 E$ H& p( C$ G7 b我在日本最初就職進(jìn)第一家公司的時(shí)候，日語(yǔ)不好，里面也根本沒(méi)有中國(guó)員工，
日籍上司給我布置任務(wù)，我也擔(dān)心聽(tīng)不懂，但是怎么辦，不能說(shuō)‘沒(méi)人確認(rèn)我就不做了’，
我只能是努力地用簡(jiǎn)單的日語(yǔ)來(lái)進(jìn)行確認(rèn)，實(shí)在不行就在紙上寫(xiě)，去盡量溝通，
就是這樣練習(xí)了……（我想了一下我說(shuō)多長(zhǎng)時(shí)間才好）…… 一年之后，日語(yǔ)才好了一些，
& Q' l0 D9 {( T8 y! [才提高了工作中的日語(yǔ)水平。
/ L+ e8 s6 b% F8 h你現(xiàn)在的條件很好，公司里有兩個(gè)中國(guó)人在你身邊做事，
有事情的時(shí)候你可以用日語(yǔ)也可以直接用中文，中文交流容易一些，日語(yǔ)交流稍微費(fèi)力一些。
$ K1 W1 |0 [0 m0 X8 x8 {# P: d但是在這種情況下，你如果只是選擇容易的事情來(lái)做，那么你就失去了做困難事情的鍛煉機(jī)會(huì)。
不鍛煉的話(huà)，暫時(shí)來(lái)看你比較好做，但是長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看你提高得就會(huì)慢一些。
第二，我也不是什么事兒都用日語(yǔ)給你說(shuō)來(lái)鍛煉，太復(fù)雜的事兒，我也怕你聽(tīng)錯(cuò)而麻煩。
我會(huì)去考慮把握一下，簡(jiǎn)單的事情，一句話(huà)的事情，我就會(huì)給你用日語(yǔ)說(shuō)一下，讓你練習(xí)一下。
如果有復(fù)雜的事情，我也會(huì)用中文去說(shuō)，這些東西我也會(huì)考慮的。”
% S( ]! ^% e) [. a, k5 U說(shuō)完我又想起來(lái)一點(diǎn)，我說(shuō)剛才那個(gè)scan，你知不知道什么意思。R君說(shuō)不知道。
' i& L3 f* t) |- M) [我說(shuō)我只有在用日語(yǔ)和你說(shuō)過(guò)之后，才知道你哪些單詞不會(huì)，然后才可以教你。
2 Q. N$ k7 P2 B$ o: [8 b! N" ~
R君無(wú)話(huà)可說(shuō)。我為了做一個(gè)臺(tái)階，就把話(huà)題轉(zhuǎn)到這個(gè)單詞上。
/ t+ G; d1 Z; M. [8 E我說(shuō)你有沒(méi)有記事本，可不可以記一下這個(gè)單詞。他說(shuō)有的。
我說(shuō)，scan這個(gè)詞是“掃描”的意思，就是讓你把這張紙掃描成pdf文檔。
這個(gè)詞的日語(yǔ)讀音是sukyan，寫(xiě)法是su，ki，小ya，n。我看著他在本子上寫(xiě)下來(lái)。
/ A3 d- \; r; {. E0 J英文是scan。日語(yǔ)英語(yǔ)發(fā)音一樣，可以參考記憶一下。
/ v9 ~4 j! w# J; |( w( T: m; e這個(gè)詞在今后工作肯定會(huì)用到，所以一定要記住才好。
( Q6 D5 J5 A1 u0 f然后他也把話(huà)題轉(zhuǎn)一下，問(wèn)我這個(gè)會(huì)議記錄是否還需要打字輸入，
我說(shuō)不用了，掃描就可以，再打字就浪費(fèi)時(shí)間了。
% ~% b' [- ]! R5 y8 F8 P2 Q* _  H% _然后事情就這樣過(guò)去了。

. n; W9 g' ]- L5 r3 h# V事情就是這樣一個(gè)事情，拋開(kāi)里面的語(yǔ)言問(wèn)題，之后我的感受是，
面對(duì)某些事情，有時(shí)候，面前有兩條道路可以選擇，
0 V. d' m  U3 Y既可以用簡(jiǎn)單方式來(lái)做，也可以按略難的方式來(lái)做，
) Q( r$ \* `1 e1 ^+ a1 U這時(shí)候，如果一味地圖省事而去按照簡(jiǎn)單的路線去做，
% H0 ^# ]$ T2 p% p3 c. Y$ m一時(shí)來(lái)看是比較輕松愉快的，但是長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看卻并不樂(lè)觀。
試試那個(gè)復(fù)雜事情，往往會(huì)使人提高。
! k5 c$ Z" Y5 k& ?這點(diǎn)對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)或許都是共通的。

3 z2 U4 X+ D( [  J8 J/ FChapter 2
我們每個(gè)人都會(huì)為了“有更高能力”而努力，同時(shí)往往“獲得能力”也是需要代價(jià)的。
比如有的時(shí)候會(huì)想，那怕花錢(qián)花個(gè)三十五十的，來(lái)?yè)Q取自己的能力提高，也是可以的。
但事情往往是這樣，有一些應(yīng)該你去接受鍛煉的機(jī)會(huì)來(lái)到你的面前，你躲開(kāi)了，
之后你再想花個(gè)三十五十的來(lái)獲得那個(gè)“提高能力”的機(jī)會(huì)，幾乎是不可能的。
0 e* U1 B1 c' m/ J) w7 u因此，對(duì)于一些到來(lái)的“機(jī)會(huì)”，去挑戰(zhàn)一下，是有必要去做的。
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. S2 e; b  i: H3 N- T前面說(shuō)的例子，是一個(gè)有關(guān)外語(yǔ)方面的例子。在其他方面，也有一些事例。
  t5 Q3 T' U3 C一個(gè)故事是，有時(shí)在大商場(chǎng)里面，需要找洗手間，或者需要找某種商品。
這時(shí)有兩種方式，一種是簡(jiǎn)單點(diǎn)自己去找指示牌，一種是麻煩點(diǎn)去找人問(wèn)一下。
這里說(shuō)一下，貌似“問(wèn)路”對(duì)女性來(lái)說(shuō)不太困難，對(duì)男性來(lái)說(shuō)好像有些抵抗感。
總之吧，在這里暫時(shí)把“問(wèn)路”算是一個(gè)有難度的麻煩的事情，
5 A' I5 A$ }, ~2 Q: I# o有“被冷淡拒絕而導(dǎo)致難堪”“被模糊告知而依然困惑”的可能性。
這時(shí)候可以選擇簡(jiǎn)單點(diǎn)兒“自己去找”，或者選擇復(fù)雜點(diǎn)兒“找人去問(wèn)”。

0 q% q; L4 y+ Z: C0 A事實(shí)上，“問(wèn)路”的話(huà)，是一個(gè)鍛煉“與陌生人張口交流”能力的機(jī)會(huì)。
$ B5 l& p6 A7 l4 n需要去考慮找什么樣的人去問(wèn)，怎么去表達(dá)，被拒絕時(shí)怎么辦，
3 V! O- U' K: y5 C% U對(duì)方的信息怎么聽(tīng)，聽(tīng)不懂的地方怎么確認(rèn)，怎么回應(yīng)，怎么感謝，
談話(huà)時(shí)用什么樣的語(yǔ)氣，談話(huà)的時(shí)候眼睛視點(diǎn)落在對(duì)方臉上什么地方，等等。
甚至，有時(shí)候會(huì)遇到對(duì)方的說(shuō)明方式很巧妙，我們見(jiàn)到后以后可以模仿使用，
有時(shí)候也會(huì)遇到對(duì)方的說(shuō)明態(tài)度很差，告訴自己以后注意不要這樣。這都是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
- _3 `; a) G" f以后在工作中與客戶(hù)交流或者推銷(xiāo)或者討論的時(shí)候，都是需要這種能力的地方，
. i  |; d+ A" I; f( O在正式“對(duì)陣”之前，如果沒(méi)有過(guò)鍛煉，一下子去進(jìn)行正式的“對(duì)陣”，就容易底氣不足，
; n: i1 e$ C) F$ [3 `. t4 W如果事先鍛煉過(guò)，到了正式場(chǎng)合，都會(huì)有一些經(jīng)驗(yàn)值得以加分。
+ I9 e+ I- r- q3 @1 I所以在這個(gè)時(shí)候，與其自己去找，莫不如就去找個(gè)人問(wèn)問(wèn)，張張嘴，動(dòng)動(dòng)腦，都是有好處的。
6 \  p3 X. t5 H+ W& t& z6 Z( w（本人屬于內(nèi)向的類(lèi)型，所以會(huì)有如上的想法，如果您認(rèn)為這事根本不難，請(qǐng)無(wú)視之。）
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另一個(gè)故事是，以前在《出差感聞5》里面寫(xiě)過(guò)的Section 5。
有一次在客戶(hù)那里，需要將工事的計(jì)劃表對(duì)客戶(hù)進(jìn)行說(shuō)明，
0 c& U5 Q5 U) C( h6 i+ E9 [開(kāi)會(huì)之前，課長(zhǎng)把計(jì)劃表內(nèi)容給我交代了一下，哪天，做什么事，誰(shuí)來(lái)做。
. v2 {) m; }9 A; [但是，正式交流會(huì)議開(kāi)始時(shí)，我猶豫了一下，就沒(méi)開(kāi)口去說(shuō)，
* o% B" k2 K2 L' Z: e) Y課長(zhǎng)只好自己去說(shuō)，由客戶(hù)那邊的翻譯人員來(lái)進(jìn)行翻譯傳達(dá)。
& U1 L' c, o/ w" \" L$ q5 z5 H( Z) u事后課長(zhǎng)沒(méi)說(shuō)什么，我自己倒是覺(jué)得浪費(fèi)了一個(gè)會(huì)議發(fā)言的機(jī)會(huì)，有點(diǎn)可惜。
后來(lái)又有過(guò)幾次客戶(hù)會(huì)議，要么是對(duì)方?jīng)]有翻譯人員，要么是我們這邊沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)，
- Z- f9 ~% r0 s- S$ w0 x& @4 v( X使我被“趕鴨子上架”直接和客戶(hù)交涉，才使我得到了鍛煉，有了一點(diǎn)提高。
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最近有朋友回帖，使我有機(jī)會(huì)重讀了一遍機(jī)械感受的第三部，發(fā)現(xiàn)里面也寫(xiě)過(guò)類(lèi)似的內(nèi)容。
當(dāng)時(shí)剛進(jìn)公司的韓國(guó)人K，他面臨的工作任務(wù)有幾個(gè)，
有“修改CAD圖紙”，“檢查總裝圖尺寸及圖號(hào)對(duì)應(yīng)”，“用日語(yǔ)寫(xiě)年終總結(jié)”這幾件事。
" f* O' i7 s, `' F他只做了第一件，后兩件都沒(méi)有做，這也限制了他的發(fā)展。
# ]8 `! ~3 H2 Q3 P5 D% }不過(guò)他個(gè)人的發(fā)展方向也不在機(jī)械設(shè)計(jì)這里，后來(lái)去做別的，也就無(wú)可厚非了。
6 U5 X6 d" E' n1 W9 m如果我們?cè)诠纠镒鍪虑椋裁媾R著類(lèi)似選擇的時(shí)候，就需要注意了。
" R" A: u; f4 U% F  Q
) o: r6 m4 j$ S現(xiàn)在在國(guó)內(nèi)作機(jī)械的人，有一些人會(huì)對(duì)CAD等軟件情有獨(dú)鐘，對(duì)其他內(nèi)容則用心不多。
7 V  b. k$ Z$ s/ H: E9 `, Z; E會(huì)覺(jué)得自己“畫(huà)圖很漂亮”“會(huì)背很多快捷鍵畫(huà)圖快”“3D模型畫(huà)得漂亮”。
4 h1 _6 a9 E$ B; J6 J7 p% J但是做機(jī)械的話(huà)，包括的內(nèi)容有很多，比如說(shuō)：
“坐在桌子前面畫(huà)圖”，“尋找計(jì)算公式及模型進(jìn)行計(jì)算”，“與同事交流或與客戶(hù)交涉”，等等。
其實(shí)第一項(xiàng)是相對(duì)容易的，但如果總愿意做第一項(xiàng)的事情，或許并不是好事。

0 E3 i4 [2 S0 D, R# g' A總結(jié)一下就是，“容易的路”和“困難的路”兩者皆有的時(shí)候，
我們需要用心斟酌一下，轉(zhuǎn)變一下思路，去試試后者，往往會(huì)令人提高更多一些。
+ p) G) [$ Z% d


Chapter 3
“接受任務(wù)閾值”，
根據(jù)前面的事情，想到了這樣一個(gè)概念：“接受任務(wù)閾值”。
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比如說(shuō)，員工個(gè)體在會(huì)社里進(jìn)行工作時(shí)，會(huì)被安排各種“任務(wù)”去做。
有些崗位可能是每天差不多的“任務(wù)”， 較簡(jiǎn)單的事情，執(zhí)行它需要的能力不是很高，
. g- y/ j9 \9 \* Q1 H! J. b有些崗位則可能就是每次的“任務(wù)”都不相同，尤其是搞機(jī)械設(shè)計(jì)。
一些“任務(wù)”是較麻煩需要花時(shí)間花心思用經(jīng)驗(yàn)用技巧，需要一定能力才能收到較好效果。

0 h6 _+ E: r5 R就機(jī)械設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)，可以有如下的不同的“任務(wù)”。
比如說(shuō)是修改組裝總圖的某一部分。比如說(shuō)是從組裝總圖中分解零件圖。
0 w9 o( Y+ d7 z: [比如需要設(shè)計(jì)一個(gè)鋁合金組裝框架。比如零件不水平需要分析問(wèn)題原因。
, Z: N& N& R% C. s& K比如說(shuō)是一塊外罩有干涉需要修改。比如說(shuō)某些部位漏油需要思考對(duì)策。
比如說(shuō)畫(huà)CAD圖紙用于制造及加工。比如說(shuō)對(duì)分油器進(jìn)行油量計(jì)算選型。
% o" \1 `' F* h. p& l* _3 S6 r( o比如說(shuō)是根據(jù)負(fù)載去計(jì)算轉(zhuǎn)軸直徑。比如說(shuō)根據(jù)飛輪尺寸計(jì)算啟動(dòng)時(shí)間。
7 O* z. u( z( q- B7 e2 I比如對(duì)外協(xié)設(shè)備的組合及干涉確認(rèn)。比如對(duì)于配件購(gòu)買(mǎi)去聯(lián)系報(bào)價(jià)交期。
. ?0 B% C( E* ~. J& ]5 b  O$ m比如說(shuō)尋找某些油泵進(jìn)行選型報(bào)價(jià)。比如說(shuō)與客戶(hù)去交流討論規(guī)格式樣。
比如說(shuō)去現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查問(wèn)題及解決問(wèn)題。比如去客戶(hù)公司問(wèn)題說(shuō)明賠禮道歉。
比如說(shuō)將機(jī)構(gòu)原理對(duì)客戶(hù)進(jìn)行培訓(xùn)。比如說(shuō)去外協(xié)廠驗(yàn)收某個(gè)附屬裝備。
' g; k2 C3 ]" M# I# j+ z比如說(shuō)制作資料來(lái)對(duì)設(shè)備進(jìn)行宣傳。比如說(shuō)去現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行工事指導(dǎo)及報(bào)告。
# X8 j) K# @) R  y8 aetc。
) h9 G$ T& {% S' O& D! L1 x4 \（我做過(guò)的工作內(nèi)容基本就這些）

/ e' e; u' G9 v& F4 ]一個(gè)員工個(gè)體，會(huì)被上司扔過(guò)來(lái)不同類(lèi)型的“任務(wù)”，
/ ~& n1 m7 x3 p0 i" N一方面，員工個(gè)體會(huì)對(duì)自己的“接受任務(wù)閾值”有一定的估計(jì)值，
' `4 ?. d& M' z一方面，公司會(huì)對(duì)員工的“接受任務(wù)閾值”有一個(gè)希望值。
5 M- z; i4 s* d) t

! F! r  _8 `; ]" u! Q$ F

1 q6 O4 K2 P8 N- L* J+ N+ M員工在接受“任務(wù)”時(shí)，一般會(huì)有自己的判斷，來(lái)做什么樣的事情，怎樣去做，做到什么地步。
8 t7 t) ~9 n, D! i/ E有一種類(lèi)型的思考方式是，認(rèn)為自己的“接受任務(wù)閾值”較低，從而決定對(duì)于某些“任務(wù)”不去接受。
6 k: @# }; o+ v  F有時(shí)會(huì)覺(jué)得自己能力有限，不去接受某些任務(wù)，
有時(shí)會(huì)覺(jué)得自己待遇有限，不去接受某些任務(wù)，
, S9 V) t. L/ `# C8 j- F1 k" \有時(shí)會(huì)覺(jué)得自己不愿麻煩，不去接受某些任務(wù)，
有時(shí)會(huì)覺(jué)得擔(dān)心失敗跌份，不去接受某些任務(wù)。
那么能做的事情就少一些，超出范圍的“任務(wù)”不愿去做。

另一種類(lèi)型的思考方式是，把自己的“接受任務(wù)閾值”設(shè)定得略高一些，
+ ]$ f% l. p9 T5 ^8 G. j像個(gè)傻瓜一樣，不管肥瘦簡(jiǎn)繁，把被安排的“任務(wù)”接受過(guò)來(lái)，可以做更多的事情。
+ m, ]8 t) b1 ?- f3 `% B. {在這種情況下，當(dāng)然會(huì)有失敗和背黑鍋的概率，但是都是長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)值的事情。

0 B8 }7 j2 L7 B一般來(lái)說(shuō)，上司期望的框框是比較大的。
而員工的個(gè)人感覺(jué)是不同的，“員工的成長(zhǎng)差異”也就在于這里。
尤其是進(jìn)入社會(huì)初期，出于自己的思維局限，往往會(huì)有一種傾向，
去做一些簡(jiǎn)單的事，躲開(kāi)一些復(fù)雜的事，那么成長(zhǎng)就會(huì)慢。
就像打游戲一樣，如果不去打怪升級(jí)加星加槍加火力加裝備，那么到了關(guān)底打boss時(shí)就會(huì)麻煩。
所以嘗試推薦的一種思路是，可簡(jiǎn)可繁的時(shí)候，視情況選擇有點(diǎn)難度的有益的事做做或許更好。
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1 F* q1 [3 M# l: A) z然后就是，有的想法會(huì)認(rèn)為“做復(fù)雜的事然后會(huì)失敗然后會(huì)丟面子丟工作”，并因此而否定上面的話(huà)。
對(duì)一個(gè)陳述進(jìn)行不合適的引申或者用極端的例子來(lái)否定之，并且完全不去接受不去認(rèn)真思考，
這其實(shí)并不是一個(gè)好的思維習(xí)慣。
“做復(fù)雜的事”然后失敗的概率，算作一半。失敗后被嘲笑“丟面子”的概率又是一半。
' _& T& _( B' U( }7 I4 r然后導(dǎo)致“丟工作降職位”的概率，又是十分之一。
如果因此而去躲避麻煩的事情，那么人生也在躲避中度過(guò)了，或許有“因噎廢食”的感覺(jué)。
0 h& @3 K  w0 \) b- i話(huà)說(shuō)所謂“成長(zhǎng)”都是需要付出一點(diǎn)代價(jià)的，稍微噎幾下，其實(shí)是可以忍受的。
, Y/ {9 {" w) T, J
. S) A# `% p# d! D還有一種想法是“把各種任務(wù)都攬到自己這里那么根本沒(méi)時(shí)間做完”，并因此而否定上面的話(huà)。
這其實(shí)是一個(gè)平衡的問(wèn)題，就是在“接事情”與“自己工作時(shí)間有限”之間取一個(gè)平衡點(diǎn)。
“什么活都接以至于需要大量的時(shí)間去做”和“什么活都不接減輕自己的負(fù)擔(dān)”，
% w8 x/ V, M1 i' {2 J8 R+ e( L6 s這是兩個(gè)極端，我們要做的是在他們的間隔里，尋找一個(gè)平衡點(diǎn)。
6 ^& l6 I+ G6 \用一個(gè)極端來(lái)否定另外一個(gè)極端，這樣的思維方式將會(huì)是很多話(huà)都進(jìn)行不下去，
世界不是非黑即白的，有時(shí)需要的是找一個(gè)可以接受的平衡。
! ~- L' Z( v& q+ y; a1 K
9 g  ^7 U" V- V& M6 `Chapter 4
寫(xiě)到上面內(nèi)容時(shí)想起來(lái)一個(gè)“傳送帶設(shè)計(jì)”的過(guò)程。
' N& k& j9 P" `  Q9 Z5 R+ J" S3 O& O寫(xiě)下來(lái)之后，感覺(jué)也不是特別切題。但是有一點(diǎn)點(diǎn)參考意義，所以也放在這里。
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被分配任務(wù)：傳送帶設(shè)計(jì)
┬à沒(méi)做過(guò)  àEnd
9 @+ a  x& S* f7 q$ s9 G: ], l┖à試試去做
   ┖à找人問(wèn)方法&網(wǎng)上找資料
! g* Q5 C. |/ a) `* T1 U+ k       ┖à沒(méi)人給具體的解釋?zhuān)也坏酱_切的資料àEnd
; E* x: q6 j' }; B/ r       ┖à利用片斷的資料來(lái)切入
) }! y) k! b; g  e: \, V$ g           ┖à電機(jī)功率需要確定，轉(zhuǎn)軸需要設(shè)計(jì)，鏈條形式和鏈輪需要確定。
3 Z# g& f' X# w) t               ┖à手邊沒(méi)有直接資料
) o' c2 k! b# |- G                   ┖à參考以前的傳送帶的電機(jī)，轉(zhuǎn)軸，鏈條間距，鏈輪大小àNG
. k3 S, A2 E) Z+ C& G9 j: f8 t                   ┖à分別尋找相關(guān)的信息，進(jìn)行計(jì)算。
                       ┖à畫(huà)總圖及零件圖，結(jié)束。àNG
- `4 j9 B0 Y) I8 M. x7 t3 t. z                           ┖à想像一下現(xiàn)實(shí)情況，有沒(méi)有其他需要考慮的因素。
3 }" j! ~) n" |& u& e( [5 w9 L                               ┖à對(duì)潤(rùn)滑油配管，腳部支架，安裝順序進(jìn)行考慮。
    ┖à外協(xié)廠說(shuō)選定的電機(jī)沒(méi)貨，提出代用電機(jī)，問(wèn)是否可以。
) I; U  y; \% g' S! z/ a        ┖à電機(jī)尾部附近有干涉，回復(fù)外協(xié)廠，尾部稍微長(zhǎng)一點(diǎn)的話(huà)沒(méi)問(wèn)題。àNG
        ┖à電機(jī)尾部附近有干涉，回復(fù)外協(xié)廠，尾部長(zhǎng)200mm以?xún)?nèi)沒(méi)問(wèn)題。
- D' ~9 t8 z+ B* Z! |% w          ┖à安裝，結(jié)束。NG
/ S, U, \: a8 `& c              ┖à一段時(shí)期后詢(xún)問(wèn)客戶(hù)，聽(tīng)取反饋意見(jiàn)。
' u' \" F1 E" i  c  \# t- j- E                  ┖à總結(jié)資料，包括圖紙和計(jì)算書(shū)，考慮改善方案。àGOOD
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順便在這里吐槽一下，中文輸入法輸入箭頭符號(hào)很麻煩，也難看。
4 p8 M8 O- f0 {! u" i4 R用--〉輸入之后出來(lái)的是à  。箭頭部的斜線也長(zhǎng)，不夠美觀。
( X" N$ l. p7 u4 _. V, }在日語(yǔ)輸入法里，只要輸入“右”的日語(yǔ)讀音，
下面的備選項(xiàng)里面就會(huì)有右方向的箭頭“→ ⇒”，非常方便。
1 G6 X. [$ n4 v& G5 ^: e再如，※（米）、～（波）、◎（丸）、◆（四角）、①（一）、φ（fai）。
這些特殊字符，在寫(xiě)郵件或者寫(xiě)報(bào)告時(shí)都很常用，
在使用日文輸入法打字的時(shí)候，可以用括號(hào)里字的日語(yǔ)讀音直接輸入，非常方便。
但是在用中文輸入法打字時(shí)，卻需要手離開(kāi)鍵盤(pán)，去點(diǎn)鼠標(biāo)，去到處尋找。
希望以后的中文輸入法可以添加這一功能，以提高我們的工作效率。
另外，微軟拼音中文輸入法里沒(méi)有收錄“試試”這個(gè)詞。有點(diǎn)在意。


- X/ _, P9 g& h以上。謝謝各位閱讀。感謝老鷹，感謝cmiw。
歡迎各位朋友回帖交流，吐槽請(qǐng)輕拍，謝謝。
0 ^. ~2 z( [, pBy子子

jackjones

說(shuō)的很到位

塔格奧

中日差距就在這里?。?！

米fans

大蝦說(shuō)的很到位，拜讀了。

極目窮語(yǔ)

差距越來(lái)越大，努力

原諒我今天

大俠所列舉的幾種情況俺都深有同感！上述幾種毛病俺也時(shí)常犯。就像有時(shí)老大想給你創(chuàng)造個(gè)機(jī)會(huì)在高層面前展示一下自己的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)習(xí)慣性地后退。還有俺以前就是那種什么活都接的傻鳥(niǎo)，不過(guò)現(xiàn)在也學(xué)乖了，誰(shuí)都可以做的俺就盡量不做了。BTW，大俠可以試一下搜狗輸入法呀，輸入符號(hào)貌似還是比較方便的。哦，對(duì)了，大俠用的是不是公司電腦，不能隨便安裝軟件呀？

夜舞

看似小問(wèn)題，實(shí)際反映的深層次東西值得細(xì)細(xì)品味。

wzhg33

機(jī)械設(shè)計(jì)要放到產(chǎn)品里面看，你從事的產(chǎn)品是機(jī)械主導(dǎo)的，我從事的產(chǎn)品是通訊產(chǎn)品，硬件主導(dǎo)。

2 V9 K. Z3 i8 ?5 j, a5 L% C# ~很多時(shí)候跨行業(yè)去多做一些事反而會(huì)不好，譬如試制，譬如供應(yīng)商資源池等，就需要專(zhuān)業(yè)的CEG、TQC、buyer去定
8 n* e4 ~& a& D) V' {$ g
; g$ e$ H5 ^/ h機(jī)械的，做好項(xiàng)目組內(nèi)的溝通，控制好結(jié)構(gòu)件交付，做好設(shè)計(jì)，試裝問(wèn)題優(yōu)化，costdown，機(jī)械相關(guān)的量產(chǎn)評(píng)估成熟度評(píng)估，技術(shù)支持和問(wèn)題處理及優(yōu)化就OK。
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3 M( c2 O+ t' l# Z/ B2 R設(shè)計(jì)要符合規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，工作流程更要按公司規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)來(lái)

千里馬好

樓主一語(yǔ)中的

nkksl

日本我有去過(guò)。。。